martes, 8 de marzo de 2016

LA RESPONSABILIDAD


La responsabilidad se entiende como la capacidad que tiene todo sujeto de responder, dar cuenta de sus actos, de darle sentido a las acciones que realiza. A la vez, toda acción implica una intención humana, subjetiva por lo que no se puede entender que no haya respuesta, es decir, responsabilidad en las acciones humanas. (Degano, 2011).
Desde un comienzo Freud (1992) consideró que el sujeto siempre es responsable, incluso hasta del contenido de los sueños, que según nos muestra, sean las aspiraciones buenas o malas, hacen parte de cada uno, se encuentran en cada uno o como tal debe responder por ellas (p. 135). De igual manera Lacan (1987) expresa claramente que de nuestra posición de sujetos siempre somos responsables (p. 837)
Es importante considerar que si el sujeto es responsable de sus actos, debe asumir las consecuencias de los mismos.  Estas implican, reconocer en el otro  un sujeto de derechos, que debe ser reparado tanto a nivel subjetivo como material, de ser necesario.

Responsabilidad jurídica, subjetiva y social.
El discurso jurídico está en función de construir todos los aspectos que tienen que ver con la imputabilidad.  En el caso de los adolescentes se discute frecuentemente quien es imputable y quien es inimputable, es decir, quien es responsable y quién no. La responsabilidad jurídica se le atribuye a un sujeto autónomo, es decir, que tiene la capacidad de autogobernarse, que es capaz de decir libremente sobre su propia vida. Esto conlleva a que son responsables de sus actos. Ser imputable de un acto delictivo es tener la capacidad, en el momento del hecho, de comprender  y ser consciente del crimen cometido y cómo realizó los actos (Moggia, Firma, & Favazza, 2011,p 158). 
La responsabilidad subjetiva hace relación al sujeto del inconsciente, es decir, siempre es responsable de sus actos, no desde la perspectiva jurídica, sino ética. Esta responsabilidad, implica que va más allá de la conciencia en el  momento del acto, puede que en el momento no se dé cuenta de sus motivaciones, porque el sujeto también es responsable de aquello que no sabe de sí, se es responsable, al menos éticamente (Moggia, Firma, & Favazza, 2011).

 El discurso psicoanalítico se centra sobre las consecuencias de la sanción sobre la subjetividad, y cuestiona  los efectos que la objetivación de la ley tiene sobre el sujeto. Se sanciona sin pasar por el discurso de quien ha realizado alguna falta.  Es crucial, que si no hay asunción de la responsabilidad subjetiva,  la consecuencia probable, es la repetición del hecho delictivo.

Bibliografía 
Degano, J. (2011). La Responsabilidad Precluida. Buenos Aires: Letra Viva.

Freud, S. (1992). Obras completas,La responsabilidad moral por el contenido de los sueños . Buenos Aires: Amorrortu Editores.

Lacan, J (1987). Escritos 2. La ciencia y la verdad. Buenos Aires: Siglo XXI.

Moggia, C., Firma, N., & Favazza, B. (2011). Responsabilidad, culpa, castigo. En M. Goldenberg, Violencia en las escuelas (pág. 158). Buenos Aires: Gramma ediciones.

EL OBJETO DE LA EDUCACION

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